Wenn wir an Führungskräfteentwicklung denken, wissen wir sofort, welche wichtige Bedeutung sie hat: Denn bestmögliche Führungskräfte generieren enormen finanziellen Mehrwert für Unternehmen. Gleichzeitig stellt sich natürlich die Frage, was genau könnte bei der Führungskraft Frau Meyer und was bei der Führungskraft Herr Schmidt entwickelt werden, damit sie noch besser werden? Neben verschiedenen Trainingsmaßnahmen, wie wir sie im Rahmen von Leading Simple umsetzen, eignen sich besonders Einzelcoachings hervorragend, um individuell auf die Entwicklung von Mitarbeitern und Führungskräften einzugehen.
Psychologische Verfahren
Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, über verschiedenste psychologische Testverfahren eine Standortbestimmung zu generieren, zum Beispiel in Bezug auf die eigene Persönlichkeit (NEO-Fünf-Faktoren-Inventar nach Costa und Mc Crae; DISG Persönlichkeitsprofil) oder die berufsbezogene Leistungsmotivation (LMI Leistungsmotivationsinventar). In Bezug auf eine berufsbezogene Persönlichkeitsbeschreibung würde der BIP (Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung) zur Verfügung stehen.
Alle Tests haben für die berufliche Praxis jedoch erhebliche Nachteile. So ist beispielsweise der BIP mit 210 Items sehr umfangreich und entsprechend zeitaufwendig. Ähnlich wie der NEO FFI. Darüber hinaus ist er nicht auf die Praxis in Unternehmen ausgerichtet. Im Gegensatz dazu bietet der Leadership Excellence Report (LER) einen Überblick über den gegenwärtigen Entwicklungsstand der Führungsfähigkeiten. Er wurde aus der Unternehmens- für die Unternehmenspraxis entwickelt und konzipiert.
Leadership Excellence Report: nicht manipulierbar
Das Verfahren besteht aus sechs Sortierungsaufgaben von jeweils 18 Sätzen und Begrifflichkeiten. Dies stellt einen wesentlichen Unterschied zu anderen Testverfahren dar, die in der Praxis eingesetzt werden: Beim Leadership Excellence Report bewerten Sie Ihr Verhalten nicht auf Skalen oder stimmen zu oder lehnen ab. Der LER ist anders aufgebaut: Anhand Ihres eigenen Wertesystems bringen Sie beim LER unterschiedlichste Aussagen in Ihre persönliche Rangfolge.
Ein weiterer Vorteil beim Leadership Excellence Report: Er ist nicht manipulierbar. Während Sie in anderen Verfahren Antworten nach der sozialen Erwünschtheit ankreuzen und dadurch Ihr eigenes Bild verfälschen können, ist dies beim LER ausgeschlossen. Durch das persönliche Sortieren von Aussagen, gibt es keine Möglichkeit „besser oder schlechter“, „mehr oder weniger erwünscht“ zu antworten. Die Wertelogik der Rangreihen ist weder durchschau- noch beeinflussbar. Die Ergebnisse der Rangfolge spiegeln den gegenwärtigen Entwicklungsstand Ihrer Führungsfähigkeiten wider. Gleichzeitig wird Ihre aktuelle Lebensphase im LER berücksichtigt. Sie haben die Möglichkeit, blinde Flecken zu erkennen und sich anhand von individuellen Entwicklungsempfehlungen ganz gezielt als Führungskraft zu entwickeln.
Vor, zwischen oder nach Trainingseinheiten
Den Leadership Excellence Report können Sie zu jedem Zeitpunkt im Prozess der Führungskräfteentwicklung einsetzen. Beispielsweise zu Beginn, um eine erste Standortbestimmung vorzunehmen. Zwischen einzelnen Trainingsmodulen oder am Ende als Evaluation vom gesamten Entwicklungsprozess. Mit nur 30 Minuten Zeitaufwand kann er online durchgeführt werden und ist somit auch zeitlich und organisatorisch auf die Unternehmensbedürfnisse ausgerichtet. Auf Basis der Leading-Simple-Inhalte liefern die Ergebnisse verschiedenste Talentkarten, die den aktuellen Standort der jeweiligen Führungskraft grafisch darstellen.
Durch ein persönliches Feedbackgespräch mit einem erfahrenen Coach haben Sie die Chance, Ihre individuellen Ergebnisse zu reflektieren und konkrete Maßnahmen für Ihre eigene Entwicklung zu definieren.
Anfordern können Sie den Leadership Excellence Report mit einer E-Mail an info@grundl-akademie.de. Ich freue mich, wenn nun auch Sie Lust auf Ihre eigene Standortbestimmung haben. Mit gezielten Entwicklungsmaßnahmen werden Sie noch schneller zu einer bestmöglichen Führungskraft!
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